<aside> 🧸 계절 과일 끝말잇기를 해요!

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• 영역: 언어
• 누리과정:
  • 의사소통> 책과 이야기 즐기기> 말놀이와 이야기 짓기를 즐긴다.
  • 자연탐구> 자연과 더불어 살기> 날씨와 계절의 변화를 생활과 관련짓는다.
• 활동 개요:
  • 요즘 계절과 날씨에 대해 이야기 나눠요.
  • 계절과 관련된 노래를 불러보아요.
  • 계절 과일 사진과 글자를 보며 이름을 배워봐요.
  • 놀이 방법을 알아봐요.
  • 놀이를 할 때 지켜야 할 약속에 대해 이야기 나눠요.
  • 계절 과일 끝말잇기 놀이를 해요.
  • 놀이를 마무리하고 정리하며 느낀 점을 말해보아요.
• 놀이 방법:
  • 계절 과일 사진을 보며 과일 이름을 한 개씩 소리내어 읽어봐요.
  • 선생님과 순서를 정해요.
  • 계절 과일의 마지막 음절로 시작하는 낱말을 생각해서 말해요.
  • 계절 과일의 마지막 음절로 시작하는 낱말을 종이에 써보아요.
  • 같은 방법으로 여러 가지 계절 과일을 활용한 끝말잇기를 진행해요.
• 확장활동: 계절 과일 그림을 그리고 이름을 적은 책을 만들어볼 수 있어요.

<aside> 🧸 글자를 찾아보아요!

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• 영역: 언어
• 누리과정:
  • 의사소통> 읽기> 주변의 상징, 글자 등의 읽기에 관심을 가진다.
  • 의사소통> 쓰기> 쓰기에 관심 가지기
• 활동 개요:
  • 주변에서 볼 수 있는 글자를 찾아보고 함께 읽어보아요.
  • 신문, 잡지, 전단지, 과자상자 등 글자가 적힌 자료를 준비해요.
  • 놀이 방법을 알아봐요.
  • 놀이를 할 때 지켜야 할 약속에 대해 이야기 나눠요.
  • 글자를 찾아 단어를 완성시키는 놀이를 해요.
  • 놀이를 마무리하고 정리하며 느낀 점을 말해보아요.
• 놀이 방법:
  • 유치원, 계절, 가족 등 최근 아이의 관심사에 관련해 오늘의 주제를 정해요.
  • 주제에 맞춰 어떤 것을 볼 수 있는지, 기분이 어떤지 등 아이의 관련 경험을 이야기 나눠요.
  • 신문, 잡지, 전단지, 과자상자 등 에서 글자를 찾아요.
  • 찾은 글자를 각각 가위로 오려 스케치북에 붙여 단어를 완성해요.
  • 주제와 관련된 여러 가지 단어를 완성해요.
• 확장활동:
  • 오늘 주제와 관련된 동화책을 읽고, 더 많은 단어를 찾아볼 수 있어요.